Em novembro de 2008 estiveram em GOIANIA a Diretora do NTE Julieta Maria Gouveia Gonzalez e o Professor Multiplicador Flavio Leite de Barros a fim de colherem informações a respeito do Curso:Aprendendo e Eninando com as TIC - 100h O Curso terá duração de quatro meses e uma semana, e serão desenvolvidas quatro unidades de estudo e prática, cada uma com carga horária de 24h. Após cada unidade, haverá um encontro presencial final de quatro horas. Dessa forma, a carga horária total do curso é de 100h. O curso
será disponibilizado no ambiente colaborativo de aprendizagem e-Proinfo, mas considerando que alguns professores cursistas podem não dispor de Internet, serão usadas outras mídias digitais (CD-ROM e/ou DVD) e material impresso. Além do material temático, há um Guia do Cursista e Guia do Formador.
Objetivos:O Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h) visa a oferecer subsídios teórico-metodológico-práticos para que os professores e gestores escolares possam:
a) compreender o potencial pedagógico de recursos das TIC no ensino e na aprendizagem em suas escolas;
b) planejar estratégias de ensino e aprendizagem integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações de aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento, à criatividade, ao trabalho colaborativo e resultem efetivamente no desenvolvimento dos conhecimentos e habilidades esperados em cada série;
c) utilizar as TIC na prática pedagógica, promovendo situações de ensino que focalizem a aprendizagem dos alunos.
Organização
Turmas: As turmas terão 20 professores cursistas, incluindo um membro da equipe gestora de cada escola. As 3 turmas terão um formador responsável pelo desenvolvimento do curso.
Unidades do curso: As unidades foram elaboradas de modo a estimular o cursista a atuar como sujeito, experimentando e explorando, organizando e sistematizando, operando e registrando as experiências, refletindo a respeito delas e avaliando-as. Assim as atividades do curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC têm caráter:
Experiencial, que permita ao cursista conhecer/explorar as TIC, como aprendiz; Organizativo, que crie para o cursista a oportunidade de se apropriar das TIC como recursos de ensino e aprendizagem, sistematizando os conhecimentos e planejando e desenvolvendo situações de aprendizagem; · Operativo, que oriente o cursista a utilizar as TIC como recursos de registro e de comunicação, em apoio tanto à sua produção intelectual como ao lazer; · Integrador, que auxilie o cursista na inserção das TIC na prática pedagógica e o estimule a elaborar registros de experiências e a refletir a respeito delas.
